SEMANA 21; Julio 31 a agosto 4

Viernes 4 de agosto.
Practicamos lectura en voz alta.
Trabajamos en el libro de lengua Castellana.


Jueves 3 de agosto.
Lengua Castellana:
Se estudió la letra H, h. observamos video y se registró en el cuaderno la combinación de la h con las vocales. quedó tarea de leer una ficha y responder unas preguntas.
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=tqpoOJrJjs4



Miércoles 2 de agosto. Salida a las 10:00 am.
Matemáticas:
Se escribieron los temas a trabajar en el tercer periodo.
Se reforzó nuevamente la suma.
Observamos video y realizamos ejercicios.


Martes 1 de agosto.
Lengua Castellana:
Hicimos portada del tercer periodo

Escribimos los temas a trabajar en este periodo:

Retomamos la letra Y y combinamos letras para formar palabras

Hicimos dictado:

Practicamos lectura en voz alta.

TAREA: Practicar lectura de palabras con Y.

Doble línea:
Se hizo plana de la letra Y, y.



Comunicador:
Se pegó mensaje con información de futuro paseo, de la  salida de los niños de primero los días lunes y de mañana miércoles los niños entran normal y salen a las 10:00am.



Lunes 31 de julio.

Matemáticas:
Se reforzó suma y resta y se evaluó nuevamente.

Áreas Integradas:
Se pasó a planilla las notas de trabajo en el cuaderno.

Lengua Castellana:
Los niños trabajaron en el libro del Ministerio de Educación.

SEMANA 20; Julio 24 a 28

Viernes 28 de julio.
Educación Física:
Los niños tuvieron espacio de actividad física en la cancha.

Lengua Castellana:
Se aplicaron las pruebas de periodo.

Matemáticas:
Se aplicaron las pruebas de periodo.




Jueves 27 de julio. 
El ingreso de los estudiantes fue a las 9:00 am.
Hubo celebración de acto cívico de la independencia de Colombia. Izó bandera la niña Madelyn Dayana Tito Colorado en reconocimiento a sus valores en el grupo.

Lengua Castellana:
Todos  los días repasamos abecedario, fecha y meses del año, miramos asistencia y repasamos lectura.
Se reconocieron palabras que involucran la k y se dibujaron en el cuaderno.

Doble línea: 
Se realizó plana de la K,k

Matemáticas:
Se calificaron algunos relojes de niños que no lo habían llevado el día anterior.


Miércoles 26 de julio.
Matemáticas:
Se trabajó con el reloj que llevó cada niño.  Se dio nota por el cumplimiento.

Se estudiaron sumas y restas. Quedó tarea.

Educación Física.
Se hizo trabajo físico en el patio y juego con el abecedario.


Ciencias Naturales.
Estudiamos los seres vivos y los seres inertes.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=_W2NuihVz2M

Dibujamos los seres vivos y los seres inertes.

Se inició trabajo en libro de Lengua Castellana.

Comunicador:
Mañana los niños entran a las 9:00 am.


Martes 25 de julio. Se trabajó en la tarde.
Lengua Castellana
Estudiamos los sustantivos comunes y propios.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=g6Vzr0d7i84

En el cuaderno registramos teoría sobre los sustantivos y se escribieron ejemplos.

TAREA: hacer lista de sustantivos 10 comunes y 10 propios.

Estudiamos la letra K, k.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=eKhc3OjT1Ck

En el cuaderno registramos la letra k y sus combinaciones con las vocales.

Tecnología:

Se estudiaron los artefactos simples y se dibujaron algunos.

Lunes 24 de julio.
Matemáticas:
Se estudió el reloj digital y el reloj análogo.

Videos:
https://www.youtube.com/watch?v=00-wNIwFTXM

https://www.youtube.com/watch?v=3BJeYFcx0iU

Se dibujó el reloj análogo en el cuaderno.

TAREA: Traer un reloj análogo construido en materiales de desecho.


Áreas integradas:
Sociales: Estudiamos los páramos de Colombia.

Video:
https://www.youtube.com/watch?v=ZiVLYsyqtUM

Los niños dibujaron un páramo en el cuaderno:

Ética: Estudiamos la tolerancia.
observaron el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=LAOICItn3MM

Dibujaron el momento de tolerancia del cuento:

Cátedra de paz: Estudiamos el himno nacional.

video: https://www.youtube.com/watch?v=igfCgcfq170


Comunicador:
Se pegó información frente al cambio de jornada el día de mañana martes, para la tarde.

SEMANA 19; julio 17 a 21.

Atención: 
Este martes 25 de julio, el grupo 1°5 debemos asistir en la tarde. Hora de entrada a las 12:30pm, salida a las 5:30pm.


Viernes 21 de julio.
Sociales:
Se observaron videos sobre la riqueza natural de Colombia, Se tomó nota sobre la riqueza natural de Colombia y en el cuaderno dibujaron un bosque colombiano.

Artística:
Se hicieron figuras en plastilina.

Jueves 20 de julio: Festivo.


Miércoles 19 de julio.
Matemáticas:
Se hizo refuerzo de suma en grupo e individual. Se repitió el examen.

TAREA: Se dejaron unas sumas y restas para estudiar en casa.

Lengua Castellana:
Se hizo trabajo de lectura con la cartilla y con video.


Comunicador:

Martes 18 de julio.
Matemáticas:
Se trabajó con sumas llevando y se repitió el examen.

Lengua castellana:

Se observó video de la j y se trabajó en el cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=F7YBJn2nfXg

Cuaderno doble línea:
Se trabajaron las planas de la g y de la j.

TAREA:
Los niños deben terminar las planas que tengan pendientes.
Hacer dictado a los niños de 20 palabras que tengan la letra j.


JORNADA DE SALUD:
Hoy los niños tuvieron visita de una odontóloga de la secretaria de salud y recibieron regalo de kit de aseo oral.



Lunes 17 de julio.

Matemáticas:

Se retomó la suma llevando y se trabajó en parejas unos ejercicios.

Inglés:

Se estudiaron los números del 1 al 10.
Se observaron videos y se realizó trabajo en el cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=zAjgvilHvOo

Comunicador:
Se puso nota para que los niños estudien la suma llevando y se anunció examen mañana.

SEMANA 18; Julio 10 a 14

Viernes 14 de julio.
Áreas Integradas; Naturales:
Se estudiaron los seres vivos de acuerdo a su forma de nacer y su alimentación, observamos videos y dibujamos lo más representativo.

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=mgGWFDA3XtM

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=omnrih-C86U

Video 3: https://www.youtube.com/watch?v=_4ChxCVirIQ

Artística:
Los niños tuvieron una ficha con dos mandalas para colorear, también hubo información sobre la maleta viajera de la biblioteca. El mandala lo llevaron para la casa.

Jueves 13 de julio.
Lengua Castellana:
Se trabajó la letra G, g.

Se estudiaron los sonidos ga, gue, gui, go, gu.

Como actividad se escribieron nueve palabras para que los niños las dibujaran.
TAREA: El deber es practicar lectura de la letra g en Nacho.

Videos: Se observaron los siguientes videos del Monosilabo:

https://www.youtube.com/watch?v=66QpUz18Ewk 

https://www.youtube.com/watch?v=1xbVpPOUkCI



Miércoles 12 de julio.
Matemáticas:
Se retomó la suma y nuevamente se evaluó dando oportunidad a los estudiantes con notas bajas.

luego pasamos a la resta con ejercicios y se evaluó.

Se trabajó en la suma llevando y se dejó tarea.

Martes 11 de julio.
Matemáticas:
Hoy se continuó con el refuerzo en suma y se repitió varias veces el examen a los niños que lo perdieron. Se trabajó en una hoja aparte del cuaderno. El examen se entregó a los estudiantes para que lo muestren en casa.
En resta se inició también el refuerzo y mañana se hará un trabajo similar al de la suma.

Tarea: Se dejaron cuatro restas para realizar en casa a manera de estudio. En el cuaderno quedó un ejemplo de cómo se deben realizar las restas.

Lunes 10 de Julio.

Matemáticas:

Se retomó el trabajo en la operación de la suma, se recordó el procedimiento para resolver una suma y se evaluó por escrito. Los niños que ya tienen buen dominio colaboraron como monitores para reforzar a los otros niños. El examen se pegó al comunicador y mañana se repetirá la evaluación escrita.

TAREA: Quedaron unos ejercicios para que los niños practiquen en casa resolviéndolos como se explicó en la clase.

Comunicador:
Se puso mensaje sobre la evaluación que se está haciendo en relación a la suma.